Bildungsbericht Ruhr 2020

Allgemeinbildende Schulen

Prof. Dr. Gabriele Bellenberg

Literatur

Altermann, A., Lange, M., Menke, S., Rosendahl, J., Steinhauer, R., & Weischenberg, J. (2018). Bildungsbericht Ganztagsschule NRW 2018. Eigenverlag Forschungsverbund DJI/TU Dortmund. [Link]

Autorengruppe Bildungsberichterstattung. (2018). Bildung in Deutschland 2018. Ein indikatorengestützter Bericht mit einer Analyse zu Wirkungen und Erträgen von Bildung. wbv. [Link]

Baumert, J., Stanat, P., & Watermann, R. (2006). Schulstruktur und die Entstehung differenzieller Lern- und Entwicklungsmilieus. In J. Baumert, P. Stanat, & R. Watermann (Hrsg.), Herkunftsbedingte Disparitäten im Bildungswesen: Differenzielle Bildungsprozesse und Probleme der Verteilungsgerechtigkeit. VS Verlag für Sozialwissenschaften. [Link]

Bellenberg, G., & Reintjes, C. (2020). Wettbewerb um attraktive Stellen am Lehrerarbeitsmarkt in NRW: Impulse für die Steuerung von Schule? [Unveröffentlichtes Manuskript].

Bezirksregierung Düsseldorf. (2019, August 23). Neue Lehrkräfte für den Regierungsbezirk Düsseldorf 2019.

Bezirksregierung Münster. (o. J.). Einstellungszahlen 2019. [Link]

Deutscher Bundestag. (2020). Entwurf eines Gesetzes zur Errichtung des Sondervermögens „Ausbau ganztägiger Bildungs- und Betreuungsangebote für Kinder im Grundschulalter“. (Ganztagsfinanzierungsgesetz – GaFG). (Drucksache Nr. 19/17294). [Link]

Kultusministerkonferenz. (2018). Einstellung von Lehrkräften 2018. [Link]

Landtag Nordrhein-Westfalen. (2018). Antwort der Landesregierung auf die Kleine Anfrage 1376 vom 17. August 2018 der Abgeordneten Sigrid Beer BÜNDNIS 90/DIE GRÜNEN (Drucksache Nr. 17/3424). [Link]

Ministerium für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen. (o. J.-a). Berufskolleg. [Link]

Ministerium für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen. (o. J.-b). Seiteneinstieg. [Link]

Ministerium für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen. (o. J.-c). Sonderpädagogische Förderung. [Link]

Ministerium für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen. (o. J.-d). Standorte der Zentren für Schulpraktische Lehrerbildung in NRW. [Link]

Ministerium für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen. (o. J.-e). Unterrichtsversorgung/Lehrereinstellungsverfahren. [Link]

Ministerium für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen. (2018). Prognose zum Lehrkräftearbeitsmarkt in Nordrhein-Westfalen. Einstellungschancen für Lehrkräfte bis zum Schuljahr 2039/40. [Link]

Ministerium für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen. (2019a). Das Schulwesen in Nordrhein-Westfalen aus quantitativer Sicht 2018/19. [Link]

Ministerium für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen. (2019b). Sonderpädagogische Förderung in Nordrhein-Westfalen. [Link]

QUA-LiS NRW. (o. J.). Berufsbildung NRW - Das Berufskolleg in NRW - Abschlüsse und Anschlüsse. [Link]

QUA-LiS NRW. (2019). Lernstandserhebungen in Klasse 8. Allgemeine Informationen und Ergebnisse des Durchgangs 2019 in Nordrhein-Westfalen. [Link]

Schräpler, J. P., & Jeworutzki, S. (2016). Der Sozialindex für NRW - Die Bildung von Schulstandorttypen über SGB-II-Dichten und Migrationshintergrund. In B. Groot-Wilken, K. Isaac, & J. P. Schräpler (Hrsg.), Sozialindices für Schulen. Hintergründe, Methoden und Anwendung. Waxmann.

Schräpler, J. P., Jeworutzki, S., Butzin, B., Terpoorten, T., Goebel, J., & Wagner, G. G. (Hrsg.). (2017). Wege zur Metropole Ruhr. Zentrum für interdisziplinäre Regionalforschung (ZEFIR). [Link]

Steiner, C. (2019). Ganztag: Eine Chance für gutes Lernen. 15 Jahre Ausbau von Ganztagsschulen in Deutschland. In Bertelsmann Stiftung (Hrsg.), Gute Ganztagsschulen entwickeln. Zwischenbilanz und Perspektiven (S. 13–24). Verlag Bertelsmann Stiftung.

Transferinitiative Kommunales Bildungsmanagement. (2018). Anwendungsleitfaden für den Aufbau eines kommunalen Bildungsmonitorings. [Link]

Weiterbildungskollegs NRW. (o. J.). Willkommen. [Link]


Letzte Prüfung der Links: 17.03.2021

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